一、用叠加定理求电流，电路题？

　　解：1、24V电压源单独作用时，6A电流源开路。　　回路中的电流为I'，根据KVL：5I'+3I'+4I'=24，解得：I'=2（A）。　　2、6A电流源单独作用时，24V电压源短路。　　3Ω电阻的电流，根据KCL可得到：I"+6，方向向下。　　根据KVL：5I"+3×（I"+6）+4I"=0，解得：I"=-1.5（A）。　　3、叠加：I=I'+I"=2-1.5=0.5（A）。

二、电路中有电流，电路两端就一定有电压吗？

电路中有电流，则电路两端一定有电流，因为电流是连续的。电路两端有电压，则电路中不一定有电流，因为电路不一定有闭合回路。如一节孤立的电池。

三、电路中有电流,电路中某两点就一定有电压吗？

这句话不严谨：电路中两点之间是否存在电压，与电路上是否有电流没有直接的关系，仅与这两点的电位有关，或者可以说与这两点本身对地的电压高低有关；比如说在照明电路中，灯开关切断后，灯没有电流流过，但开关两端存在与电源电压相等的电压，可是一旦开关接通，开关有电流流过，灯亮，此时开关两端电压基本为0；又如电桥电路，当电桥平衡时电桥输出电压就为0。

四、详细解释一下，安，伏，脉冲，瓦，交流电，直流电，电阻，电压，电流，电路等以及其关系？

安培（简称“安”，以字母A表示）是电流的单位，导线的横截面上在一秒钟内通过的电荷量为1库仑时，电流就等于1安培；伏特（简称“伏”，以字母V表示）是电压或电动势的单位；脉冲是短暂的电压或电流；瓦特（简称“瓦”，以字母W表示）是电功率的单位；电压的方向和大小做周期性变化的是交流电；电压的方向和大小维持稳定的是直流电；电阻是对电流通过起阻碍作用的一种元件；电路由各种元器件和连接导线组成，具有特定的功能；电压、电流、电阻的关系式有三种基本形式：电流I=电压U÷电阻R电压U=电流I×电阻R电阻R=电压U÷电流I

五、初中物理电流与电路教案

初中物理电流与电路教案

电流与电路是初中物理课程中的基础知识，也是学生打下物理基础的重要环节。为了帮助学生更好地理解和掌握电流与电路的概念和原理，教师需要设计一份系统而有趣的教案。下面是一份关于初中物理电流与电路的教案，希望对教师们有所帮助。

教学目标

1. 了解电流的定义和基本特性；
2. 学习并掌握电路中的电流计算方法；
3. 理解电路中电流的作用及其在日常生活中的应用。

教学准备

• 投影仪及相关课件；
• 黑板、粉笔；
• 电流计、电阻器等实验器材；
• 相关教学资料和实验指导书。

教学过程

引入活动

通过给学生展示一个充满电荷的球体，或通过一个简单的实验让学生感受到电流的存在，引起学生的兴趣和好奇心。可以让学生互相讨论电流的可能表现形式，并带入本节课的内容。

知识讲解与演示

引导学生了解电流的定义以及单位安培（A），并通过示意图和实验演示生动地说明电流的流动方向和电荷的正负性。在讲解电流的基本概念后，带领学生进入电路的学习。

电路的基本组成与符号

向学生展示电路的组成部分，如电源、导线、电阻器、开关等，并介绍不同元件的符号表示。引导学生进行分类和归纳，加深对电路基本元素的理解。

电路中的电流计算

讲解电流计算的方法和公式，并通过实例进行讲解和演示。引导学生运用所学知识进行计算练习，加深对电流计算的理解和掌握。

电流的作用与应用

探讨电流在电路中的作用，如电流对电器工作的影响、影响电流大小的因素等。引导学生思考电流在日常生活中的应用场景，如家庭电路、电子设备等。

实验操作与总结

结合实验器材和实验指导书，设计一些简单的电路实验，让学生亲自操作并记录实验数据，加深对电路中电流特性的理解。实验结束后，带领学生进行实验总结，总结电流与电路的重点概念和实验操作技巧。

课堂小结

通过本节课的学习，学生对电流与电路的基本概念和原理有了初步的了解，并能够运用所学知识计算电流、认识电路中的各个元件及其符号表示，并能思考电流在日常生活中的应用。

学习反思

教师可以针对本节课的学习内容设计一些相关问题进行讨论，并检查学生对知识的掌握情况。同时，还可以设计一些拓展性的题目或活动，开发学生的创造思维和实践能力。

希望这份初中物理电流与电路教案对教师们有所帮助，通过寓教于乐的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习和掌握重要的物理知识。

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六、电流可调电路？

原理就是用一个足够小的电阻（一般0.1欧～10欧）做电流采样，得到的电压反馈给主调整运算放大器或晶体管的反向输入。

七、并联电路电流关系？

并联电路中的干路电流（或说总电流）等于各支路电流之和。I=I1+I2。

并联是元件之间的一种连接方式，其特点是将2个同类或不同类的元件、器件等首首相接，同时尾尾亦相连的一种连接方式。通常是用来指电路中电子元件的连接方式，即并联电路。

并联电路的特点：

（1）电路有若干条通路。

（2）干路开关控制所有的用电器，支路开关控制所在支路的用电器。

（3）各用电器相互无影响。

八、电流检测电路原理？

电流检测电路是一种用于检测电路中电流流动情况的电子电路。其工作原理可以分为两类：非接触式和接触式。

非接触式电流检测电路原理：

非接触式电流检测电路通常采用磁感应原理，即利用电流所产生的磁场来检测电流。电流线圈（传感器）围绕待测导线或电源线缠绕一定圈数，当待测线路中有电流通过时，就会产生一个磁场，而这个磁场会感应在电流线圈内部产生一个感应电势，从而实现对电流的检测。

接触式电流检测电路原理：

接触式电流检测电路通常采用电阻式或霍尔效应原理进行检测。其中，电阻式检测电路是基于欧姆定律的原理，即根据电流经过电阻器时产生的电势降，从而计算出电流大小；而霍尔效应检测电路则是基于霍尔元件产生的霍尔电压来检测电流大小。

需要注意的是，电流检测电路不仅能够检测直流电流，也可检测交流电流。不同的检测原理和电路结构在检测精度、适用范围等方面均有差异，因此需要根据具体情况选择合适的电流检测电路。

九、串联电路和并联电路电流之比？

串联电路和并联电路的比值公式？

串联分压：根据欧姆定律I＝u/R又因为串联电路电流处处相等：I1＝I2＝I3，所以U1/R1二U2/R2

并联分流：根据欧姆定律变形，u＝IR，又因为并联电路各支路两端电压与电源两端电压相等。U电＝U1二U2。所以I1R1＝I2R2则l1/Ⅰ2＝R2/R1

十、电路处于开路时电路中有电流吗？

因为开路的话，自由电子就无法形成定向移动，所以就无法形成电流。用电器就无法工作。